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  • Hybrider Fachtag Qualität im Ganztag - Teilhabe ermöglichen
Zwei jungen tragen spezielle Zäune, die im Wald und auf der Wiese gegen Verbissschutz aufgestellt werden.
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Hordengatterbau
Messestand 18. Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag mit dem Logo des BVKE und dem Slogan "Wir sind dabei!"; zahlreiche Besucher in einer großen Halle.
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25.06.2024 Hybrider Fachtag

Hybrider Fachtag Qualität im Ganztag - Teilhabe ermöglichen

Teilhabe verwirklichen – Ganztag qualitativ weiterentwickeln

Ganztagesbetreuung ist Verwirklichung von Teilhabe!

Vor rund drei Jahren ist das Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) in Kraft getreten. Damit
wird das Recht von Kindern auf Chancengleichheit, Teilhabe, Beteiligung und Beratung nun gesetzlich fest verankert. Mit dem Ziel Teilhabe für alle jungen Menschen zu ermöglichen, hat die Kultusministerkonferenz im Jahr 2023 Empfehlungen zur Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität der Ganztagsschule und weiterer ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder im Grundschulalter verabschiedet.

Ziele der Veranstaltung

An dem Fachtag am 25.06.2024 in Berlin sollte vor allem der gesamtsystemische Blick auf die Ganztagesangebote geworfen werden anhand

  • von Diskussion aktueller Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des bundesweiten Projektes "Zukunft Ganztagesbetreuung!"
  • der Darstellung von Best-Practice-Modellen und damit verbundenen unterschiedlichen Ansätzen
  • von Möglichkeiten und Chancen multiprofessioneller Zusammenarbeit

Präsentationen

Diakonie-Siegel_Ganztag - Björn-Christian Jung/Annette Klede als PDF herunterladen
PDF | 3,6 MB

Diakonie-Siegel_Ganztag

Warum Horte für die Entwicklung des Ganztags wichtig sind - Dr. Andreas Wildgruber als PDF herunterladen
PDF | 1,3 MB

Warum Horte für die Entwicklung des Ganztags wichtig sind

Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung - Monika Feist-Ortmanns als PDF herunterladen
PDF | 1,5 MB

Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung

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